L'hora de menjar comença cada dia amb un: “A rentar les mans”.

Ahir, després d'uns minuts d'haver-ho dit, vaig sortir de la cuina i em vaig trobar amb aquesta imatge.

Estaven assegudets esperant la meva arribada per començar a servir-se.

Entre tots havien parat la taula, ja que cadascun sap què ha de portar. Amb cada canvi d'estació canviem les tasques. Ara, a l'estiu, na Pia porta els plats, en Mateo els coberts, na Lucía els tovallons i na Mila els bols per a la fruita. El menjar el porto jo gairebé tot l'any, però en aquesta època ho fan els antics alumnes, Guille i Laura, que ja tenen quatre i cinc anys.

Quan em vaig asseure, na Laura va començar a servir-se (perquè era el dia en el qual la seva família havia portat el menjar) i després ho van fer els altres seguint el sentit de les agulles del rellotge.

Abans de menjar donem les gràcies a cada membre de la família que ha cuinat aquest dia el menjar, i de pas repassem els seus noms i el dia de la setmana en què estem.

Cadascun se serveix la quantitat de menjar que considera oportuna. Això sí, per poder gaudir de la fruita de les postres haurà de menjar-s'ho tot, tot, tot.




La hora de comer empieza cada día con un: “A lavar las manos”.

Ayer, tras unos minutos de haberlo dicho, salí de la cocina y me encontré con esta imagen.

Estaban sentaditos esperando mi llegada para empezar a servirse.

Entre todos habían puesto la mesa, ya que cada uno sabe qué debe llevar. Con cada cambio de estación cambiamos las tareas. Ahora, en verano, Pia lleva los platos, Mateo los cubiertos, Lucía las servilletas y Mila los cuencos para la fruta. La comida la llevo yo casi todo el año, pero en esta época lo hacen los antiguos alumnos, Guille y Laura, que ya tienen cuatro y cinco años.

Cuando me senté, Laura empezó a servirse (porque era el día en el que su familia había traído la comida) y después lo hicieron los demás siguiendo el sentido de las agujas del reloj.

Antes de comer damos las gracias a cada miembro de la familia que ha cocinado ese día la comida, y de paso repasamos sus nombres y el día de la semana en que estamos.

Cada uno se sirve la cantidad de comida que considera oportuna. Eso sí, para poder disfrutar de la fruta del postre deberá comérselo todo, todo, todo.

L'altre dia vam ser d'excursió al riu de Santa Eulària, a passejar, a donar de menjar als ànecs i a menjar al parc.


És un lloc tranquil que permet veure algunes aus pròpies d'aquí.

                                                                                                                                                                           L'ajuntament a possat uns panells on es pot llegir informació sobre la història del riu, les seves aus i la curiosa llegenda dels "fameliars", uns simpàtics follets que solament demanen treball o menjar.

        

          Ho vam passar molt bé!

El otro día fuimos de excursión al río de Santa Eulària, a pasear, a dar de comer a los patos y a comer en el parque.


Es un lugar tranquilo que permite ver algunas aves propias de aquí.


El ayuntamiento a puesto unos paneles donde se puede leer información sobre la historia del río, sus aves y la curiosa leyenda de los "fameliars", unos simpáticos duendes que solo piden trabajo a comida.

Lo pasamos muy bien!

És temps d'aubercocs, quan madura el primer maduren tots.  Així que a menjar!

Es tiempo de albaricoques, cuando madura el primero maduran todos. Así que a comer!

Es tiempo de nísperos, en la finca donde se encuentra Can Rareta hay muchos nísperos, en estos días los comemos durante el paseíto y de postre. Mmmmh qué ricos!

És temps de nespres, a la finca on es troba Can Rareta hi ha moltes nespres, en aquests dies els mengem durant el passeig i per a postres. Mmmmh qué bons!

EDUCANDO A NUESTROS HIJOS: Introducción

Los seres vivos se distinguen de los seres inertes porque nacen, crecen, se reproducen y mueren.

Reproducirse es pues una de las características básicas del ser humano y como tal debería llevarse a cabo con naturalidad y sin suponer una causa de estrés para los padres.

Tener hijos y educarlos es algo que la humanidad viene haciendo desde el principio de los tiempos.

Hoy por hoy, y en algunas sociedades más que en otras, educar a los hijos se está convirtiendo en algo complicado y en ocasiones agobiante para los padres.

Esto se debe a diversas causas, entre ellas al hecho de que las familias se hayan reducido dejando al margen a abuelos, tíos, primos...

COHERENCIA: La importancia del nombre

El ser humano, como la mayoría de los mamíferos, nace con los instintos necesarios para garantizar su supervivencia. Sin embargo, se hace necesario un proceso educativo que permitirá al individuo ser un adulto adaptado y equilibrado. Los padres, en primera instancia, y el grupo después, tienen la responsabilidad de educar al nuevo miembro.

Todo lo que hacemos y lo que no hacemos educa inevitablemente a nuestro hijo. No hay actos inocentes cuando hablamos de la formación de la personalidad.

CONSTANCIA: Creciendo con seguridad

Todos los seres vivos cambian constantemente, algunos cambios son visibles inmediatamente: un grano, un diente que se ha caído... Otros se manifiestan con el paso del tiempo: el crecimiento del pelo, de las uñas... La mayoría son invisibles para nuestros ojos, pero sin embargo ocurren: la división celular, la digestión de alimentos...

Vivir en un mundo que cambia constantemente genera cierta ansiedad. Las situaciones nuevas nos obligan a tomar decisiones en poco tiempo y a la mayoría de nosotros la incertidumbre nos hace sentir débiles y vulnerables.

Por suerte, el ser humano ha encontrado pautas en este mundo cambiante que le permiten disminuir el nivel de estrés. Vivimos con la seguridad en algunas cosas, como que después de la noche llega el día o que las cosas caen hacia abajo y no hacia arriba.